3. Forum (désactivé depuis 2012) 4. Présentation de l'Option spécifique latin 5. Poursuivre le latin au Gymnase 6. Documents relatifs aux moyens d'enseignement 7. Répétiteurs et didacticiels 13. Le grec et le latin des "fils de pub" 15. Le coup de coeur du libraire 21. Le Musée romain de Lausanne-Vidy
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A en croire les dictionnaires, le nom de "péplum", utilisé pour désigner non plus une tunique de femme sans manches, agrafée sur l'épaule, mais une oeuvre cinématographique, date des années 1960. Pour expliquer cette nouvelle acception, on évoque la sortie, en 1953, de La Tunique, premier film en cinémascope... (cf. article péplum sur wikipédia). Cependant, n'oublions pas que Grecs et Romains établissaient déjà, eux aussi, une corrélation entre le genre d'une représentation théâtrale et le costume porté par les acteurs : c'est ainsi qu'ils distinguaient la fabula palliata, pièce d'inspiration grecque, de la fabula togata, plus spécifiquement romaine. Par ailleurs, c'était une chaussure, le cothurne, qui symbolisait le genre prestigieux entre tous : la tragédie ! Son but était de grandir le personnage incarné par l'acteur, au propre comme au figuré ! En effet, il s'agissait pour ainsi dire d'échasses... dissimulées par l'ampleur d'un vêtement prolongé noblement jusqu'à terre... Nous remercions ici chaleureusement M. Claude Aubert, ancien professeur au Gymnase de Chamblandes et éditeur de la revue "12e heure" consacrée au péplum, d'avoir accepté que son travail puisse être édité ici. En voici un exemple, transcrit en langage html. Nul doute qu'il saura vous convaincre du rôle significatif joué par le péplum au sein du septième art, et que vous apprécierez le sens artistique, la verve, l'humour ainsi que l'érudition peu commune de son auteur ! 12e HEURE, n° XXIII : septembre MMVIII Vous pouvez télécharger ici, en version PDF, tous les exemplaires parus depuis janvier 2008 : 12e HEURE, n° XIX : janvier MMVIII 12e HEURE, n° XX : mars MMVIII 12e HEURE, n° XXI : mai MMVIII 12e HEURE, n° XXII : juin MMVIII 12e HEURE, n° XXIII : septembre MMVIII 12e HEURE, n° XXIV : décembre MMVIII 12e HEURE, n° XXV : février MMIX 12e HEURE, n° XXVI : avril MMIX 12e HEURE, n° XXVII : juin MMIX 12e HEURE, n° XXVIII : juillet MMIX 12e HEURE, n° XXIX : septembre MMIX 12e HEURE, n° XXX : janvier MMX 12e HEURE, n° XXXII : juin MMX 12e HEURE, n° XXXIII : septembre MMX 12e HEURE, n° XXXIV : décembre MMX 12e HEURE, n° XXXV : mars MMXI 12e HEURE, n° XXXVI : décembre MMXI 12e HEURE, n° XXXVII : mars MMXII 12e HEURE, n° XXXVII, portfolio : mars MMXII En outre, pour qu'il soit possible de s'y retrouver facilement dans cette oeuvre monumentale, M. Aubert nous gratifie de la dernière mise à jour de son index analytique des numéros 19 à 37 ! 12e HEURE, index des nos 19 à 37 (mars 2012) 12e HEURE, index des nos 19 à 37 (mars 2012) M. Aubert n'est pas seulement critique, mais aussi réalisateur de films ! A la demande expresse de ses fans, il a introduit dans le n° 32 de sa "12e HEURE" quelques pages sur RESONABILIS ECHO, un péplum qu'il a tourné en 2009 sur le mythe d'Echo et Narcisse. (Voir la bande annonce sur YouTube). Vous pouvez commander le DVD en ligne chez Swissdvdshop ou directement au numéro de téléphone 004179 230 88 66. Actuellement, il vient de terminer le montage de son dernier film, PSYCHE PERSPICUA PULCHRITUDINE, qui a été lancé mardi 21 février 2012 au Pathé Flon 1 à Lausanne... La beauté rustique des paysages de chez nous, le jeu enthousiaste et parfaitement maîtrisé des jeunes acteurs, le sens profond du mythe poétiquement revisité et replacé dans un contexte universel ont conquis d'emblée les nombreux spectateurs (voir bande annonce sur YouTube) ! On peut se procurer le DVD sur swissdvdshop ou l'obtenir auprès de l'auteur (tél. +41 (0)21 616 36 24). Enfin, dans le n° 37 de la 12e HEURE, paru en mars 2012, M. Aubert nous offre une analyse exhaustive de son film, complétée par l'abondante iconographie d'un somptueux portfolio. Il met en outre à notre disposition, en format PDF, l'intégralité des paroles du conteur (toutes rédigées en beaux alexandrins non-rimés)... Espérons que de nombreux enseignants se servent de ce matériel "clé en main" pour une fructueuse exploitation pédagogique ! |